???? 我所學(xué)的是生物技術(shù)專業(yè)，在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績良好，在校獲二等獎(jiǎng)學(xué)金兩次、三等獎(jiǎng)學(xué)金一次，所學(xué)專業(yè)大一時(shí)開設(shè)了《普通生物學(xué)》，并作為學(xué)位課，后來陸續(xù)學(xué)習(xí)了《生物化學(xué)》、《微生物學(xué)》、《細(xì)胞生物學(xué)》、《遺傳學(xué)》、《分子生物學(xué)》等重要的專業(yè)課及實(shí)驗(yàn)課還有一些公共課（高數(shù)、英語、計(jì)算機(jī)），也開設(shè)了普通生物學(xué)野外實(shí)習(xí)，認(rèn)知實(shí)習(xí)等實(shí)踐課程，另外本人從大二開始就進(jìn)入生物實(shí)驗(yàn)室，幫老師完成課題以及參加學(xué)校組織的一些科技類活動(dòng)，如“科技創(chuàng)新”、“挑戰(zhàn)杯”，并獲得了不錯(cuò)的成績，在實(shí)驗(yàn)室主要做微生物方面的實(shí)驗(yàn)，分離菌種、大型真菌分類；還經(jīng)常跟隨老師出去野外采集標(biāo)本，以及植物分類鑒賞；? 我還擔(dān)任了班級的宣傳委員，擔(dān)任宣傳委員期間，主要負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校組織的一些活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)術(shù)比賽等，傳達(dá)學(xué)校組織活動(dòng)的目的與意義，盡量調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，使廣泛同學(xué)能夠參與；與其他班干一起維護(hù)班級秩序協(xié)助班主任的工作，這在一定程度上鍛煉了我與人交際和組織能力；
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